4B klasės mokiniai keliauja į mokyklos kiemą ir su išmaniaisiais įrenginiais nuskanuoja QR kodus prie Stotelės Nr. 11 „Lietuvos gyvūnai ir jų pėdsakai“. Pamato įdomią informaciją apie Lietuvoje gyvenančius gyvūnus ir jų paliekamus pėdsakus (pvz. apie šernus, lūšis, vilkus, Skaityti visą
4C klasės mokiniai, remdamiesi „Vilnius yra mokykla“ iniciatyvos pateikta pamoka „Bala žino geriau“, kartojo matų ir matavimų temas. Pamokos metu mokiniai įtvirtino žinias apie matavimo vienetus, dirbdami porose atliko praktines užduotis – matavo balų gylį ir ilgį, fiksavo rezultatus Skaityti visą
1B klasės mokiniams dailės ir technologijų pamokos vyko Vilniaus statybininkų rengimo centre. Mokiniai buvo suskirstyti į dvi grupes. Vieni mokiniai aliejiniais dažais piešė įvairius žvėrelius, kiti mokiniai, naudodamiesi dekupažo technika, gamino padėkliukus. Ši veikla ugdo kūrybiškumą ir meninius gebėjimus. Parengė Skaityti visą
4A klasės mokiniams technologijų pamoka vyko Vilniaus statybininkų rengimo centre. Mokiniai susipažino su daiktų dekoravimo technika, naudojant specialias servetėles. Pamokos metu jie mokėsi paruošti paviršių, iškirpti pasirinktus motyvus, juos priklijuoti ir padengti laku. Ši veikla ugdo kūrybiškumą, kruopštumą ir Skaityti visą
Kovo 27 d. 2A ir 3A klasės mokiniai dalyvavo popietėje „Senieji Velykų papročiai“. Jos metu pradinukai sužinojo, kaip senovės lietuviai ruošėsi Velykų ir Atvelykio šventėms. Mokinukai dekoravo margučius, dalyvavo viktorinoje Visos dienos mokyklos grupės metu. Parengė VDMG specialistės Agota Skaityti visą
1–4 klasių mokiniai minėjo Tarptautinę knygos dieną – skaitė, kūrė ir iliustravo perskaitytas istorijas. Džiaugiamės mokinių kūrybiškumu ir jų darbais! Kviečiame pasižiūrėti nuotraukas. Parengė mokytoja Dovilė Jurėnaitė
Balandžio 10 d. 2B klasės mokiniai dalyvavo Tarptautiniame Vaikų knygos dienos paminėjime. Bibliotekininkė Neringa priminė, jog Vaikų knygos diena – balandžio 2-oji. Jos įkūrėjas – Hansas Kristianas Andersenas. Rašytojo sukurtos pasakos „Bjaurusis ančiukas“, „Nauji karaliaus drabužiai“, „Lakštingala“, „Karalaitė ant Skaityti visą
4B klasės mokiniai paminėjo tarptautinę knygos dieną. Nukeliavome į mokyklos biblioteką. Ten visi drauge skaitėme savo mėgstamas knygas. Dalis mokinių pakomentavo, kodėl draugams siūlo perkaityti vieną ar kitą knygą. Po to mokiniai pasiskirstę vaidmenimis suvaidino keletą ištraukų iš knygos. Skaityti visą
4B klasės mokiniams matematikos pamoka vyko miškelyje, esančiame šalia mokyklos. Mokiniai pasiskirstę į komandas rungtyniavo tarpusavyje. Visi gavo lapus su užduotimis ir bėgo ieškoti dingusių skaičių. Suradę skaičių su komandos nariais padalindavo kampu iš duoto skaičiaus. Suskaičiavę taškus išsiaiškinome, Skaityti visą
Vasario ir kovo mėnesį vyko skaitymo popietės bibliotekoje, kurių metu mokiniai ekrane skaitė el. skaityklėje vyturys J. Degutytės „Pelėdžiuko sapną“, L. Gutausko „Auksinė šiaudų šviesą“. Taip pat, skaitėme rašytojo Vytauto Račicko mokyklai padovanotas ir jo paties parašytas knygeles „Šeštoji Skaityti visą
Artėjant Velykoms, mokiniai IT pamokose kūrė spalvingus skaitmeninius atvirukus. Juose atsispindi pavasario džiaugsmas, margučiai ir kūrybiškos idėjos, džiuginančios visą mokyklos bendruomenę. Linkime visiems gražių, šiltų ir džiaugsmingų Velykų! Parengė IT mokytoja Olga ir mokiniai
4B klasės mokiniai vėl sulaukė laiškų iš kitos mokyklos trečiokų. Šį kartą buvo dar įdomiau skaityti, nes šiuose laiškuose jau gavo atsakymus į užduotus klausimus. Kai kurie Vilniaus Kunigaikščio Gedimino progimnazijos trečiokai parašė ir savo telefono numerį, tad ketvirtokai Skaityti visą
Atšilus orams dalis pamokų vyksta lauke. 4B klasės mokiniai dailės pamokos metu iškeliavo į mokyklos kiemą ir gavo užduotį – žiūrint į mokyklą iš šono ją nupiešti. Naudodami gido įrangą apžiūrėjome mokyklą iš įvairių pusių, vaikštinėjant patogu buvo girdėti, Skaityti visą
4D klasės mokiniai dailės ir technologijų pamokoje minėjo Žemės dieną. Peržiūrėjo informacinį filmuką apie aplinkos saugojimą. Po peržiūros vyko diskusija – mokiniai dalijosi mintimis, aptarė, kaip galime saugoti Žemę. Vėliau mokiniai kūrė plakatus Žemės dienos tema, kuriuose vaizdavo savo Skaityti visą
Šiandien mokymasis persikėlė ten, kur teorija susitinka su patirtimi – į mišką. Aplankėme erdvę, kurioje mokyklos bendruomenės sukurta skulptūrų ekspozicija leido kitaip pažvelgti į žmogaus kūną ir jo unikalumą. Mokiniai analizavo skulptūras, stebėjo jų formas, proporcijas bei perteikiamas emocijas. Skaityti visą
