Kasmet, Sausio 13-ąją, pagerbiamos tos baisios nakties aukos. Ši diena paskelbta „Laisvės gynėjų diena“ – iškeliamos vėliavos, renkasi žmonės, kūrenami simboliniai laužai, degamos žvakės ant žuvusiųjų kapų. Prisiminėme kritusius kovoje už laisvę. Svarbu neužmiršti ir jausti dėkingumą žmonėms, kurie atidavė Skaityti visą
Prisimenant Sausio 13 – osios dienos įvykius mokiniai dalinosi mintimis apie laisvės sąvoką ir jos svarbą kiekvieno žmogaus gyvenime. Laisvė tai – Gyvenimas su spalvomis, draugystė ir ramybė. Galimybė keliauti ir patirti įspūdžius. Galimybė daryti tai ko Skaityti visą
Sausio 12 dieną, 2A, 2B, 2C klasių mokiniams vyko psichosocialinio ugdymo užsiėmimai pavadinimu „Auksinė gero sprendimo taisyklė“, integruoti į šokio pamoką. Šie užsiėmimai skirti bendrystei klasėje puoselėti ir draugiškam bei pagarbiam elgesiui stiprinti. Mokiniai tobulino bendro klasės darbo, užduočių atlikimo, Skaityti visą
Gruodžio 19-22 dienomis anglų k. mokytojai Julius, Smiltė ir Dovilė rengė netradicines anglų kalbos pamokas Kalėdų tematika. 8A, 8B, 8C ir 6A, 6C klasės anglų k. pamokų metu varžėsi ir savo anglų kalbos žinias tikrino KAHOOT viktorinoje. Klausimai apėmė ne Skaityti visą
Gruodžio 21 d., 2A ir 2B klasių mokiniai dalyvavo edukacinėje pamokoje, kurioje pasirūpino, kad Kalėdų senelis turėtų, kur sudėti dovanas! Programos metu dekoravo kojines iš veltinio. Antrokams ši veikla labai patiko. Jie sužinojo, kada buvo pradėtos naudoti tokios kojinės ir Skaityti visą
Gruodžio 16 d. 1A kl. mokiniams lietuvių kalbos pamoka vyko bibliotekoje. Apžiūrėję Kalėdinių knygų parodos „Laukiame Kalėdų“ egzempliorius, mokiniai susėdo klausyti bibliotekininkės Neringos skaitomos Kalėdinės knygos „Linksmų Kalėdų, Juodi“. Išklausę pasakojimo, vaikai atsakinėjo į užduotus klausimus, išsakė savo nuomonę, kas Skaityti visą
Pirmų klasių mokiniai rinkosi bibliotekoje paklausyti Kalėdinės knygelės skaitymo ir patys pabandyti iliustruoti patikusias knygelės vietas. Parengė bibliotekininkė Neringa
Gruodžio 14 d. 7b ir 7c klasių mokiniams vyko integruota etikos ir lietuvių kalbos pamoka „Gera daryti gerus darbus“. Mokiniai išsakė nuomonę, kas jiems yra geri darbai, skaitė tekstą apie brangiausią dovaną – žmogaus dėmesį ir laiką, tuomet kūrė sveikinimo Skaityti visą
3A klasėje pravedė pamoką Emilio mama, pasienietė. Akcentavo pareigą, atsakomybę. Mokytoja Daiva Bereišienė
Spalio 24-25 d. Viršuliškių mokyklos 7-8 klasių mokiniai dalyvavo konstitucijos ir aplinkosaugos egzaminuose. Per pamokas diskutavome, kas yra konstitucija, kuo ji svarbi valstybei ir kokios yra mūsų piliečių teisės ir pareigos. Taip pat mokiniai turėjo galimybę sudalyvauti pirmą kartą Lietuvoje Skaityti visą
Spalio 24 ir 26 d. anglų k. mokytojai Julius, Smiltė ir Dovilė rengė netradicines anglų kalbos pamokas Helovyno tematika. 8A, 8B, 8C ir 7A klasės anglų k. pamokų metu varžėsi ir savo anglų kalbos žinias tikrino KAHOOT viktorinoje. Klausimai apėmė Skaityti visą
Spalio 19 dieną, 8C klasės mokinių pamokos vyko už mokyklos ribų. Mokiniai kartu su anglų k. mokytojomis Dovile ir Smilte bei dailės mokytoja Žaneta lankėsi Istorijų namuose veikiančioje parodoje „Ką slepia sarkofagas? Senovės Egipto mumijų tyrimai“. Mokiniai gilino ne tik Skaityti visą
Šį trečiadienį, spalio 12d., mūsų mokykloje svečiavosi nuostabi viešnia – muzikos terapeutė G. Arlauskė, kuri visoms aštuntoms klasėms vedė „Interaktyvią pamoką apie emocinį intelektą“. Ačiū mūsų šauniems aštuntokams už aktyvų dalyvavimą, dalinimasis mintimis ir puikų komandinį darbą, kurio rezultatas – Skaityti visą
5 klasių mokiniai paskutinėmis gegužės dienomis padirbėjo iš peties, ir norėdami įkvėpti mokyklos bendruomenės narius gyventi be žalingų įpročių, paruošė informacinius lankstinukus. Lankstinukai skirti supažindinti apie žalingą rūkymo poveikį sveikatai. Paskaitą ir diskusiją vedė socialinė pedagogė E. Valutytė, ir sveikatos Skaityti visą
4C kl. mokiniai gegužės 25 d. vyko į „Swedbanko“ Finansų laboratoriją semtis finansinių žinių.Centrinėje „Swedbank“ būstinėje įrengtoje interaktyvioje ekspozicijoje, pasitelkus interaktyvius išmaniuosius ekranus ir virtualius žaidimus, mokiniai buvo supažindinti su pagrindinėmis ekonomikos ir asmeninių finansų valdymo temomis: pinigų istorija, efektyviu Skaityti visą
