Pavasario sėja – įvairių sėklų sodinimas ir auginimas ant mokyklos palangės

          Siekdamos plėtoti mokinių patirtį apie augalų augimą, dalyvauti visame daržovių augimo procese, įgyti įgūdžių sėti, sodinti, prižiūrėti augalus mokyklos mokytojos Nijolė ir Rima kartu su  3C klasės mokiniais pasodino įvairias daržoves: salotas, svogūnus, ridikėlius, žirnelius ir kt.          Mokiniai puikiai Skaityti visą

Akcija „Lietuva skaito“

          Gegužės 7 d. – Spaudos atgavimo, kalbos ir knygos dieną – 3B klasės mokiniai dalyvavo akcijoje „Lietuva skaito“. Mokiniai atsinešė savo mėgstamas knygas ar pasiskolino klasėje esančią knygą ir patogiai įsitaisę ant sėdmaišių skaitė knygas. Su mokiniais pasidalinome įspūdžiais, Skaityti visą

Dailės pamoka Menų studijoje

          3A ir 3C kl. mokiniai lankėsi Menų studijoje. Užsiėmimo metu vaikai susipažino su viršglazūriniu piešimu ant keramikinių puodelių, šio įmantraus meno specifika bei subtilybėmis, naudojamomis priemonėmis, glazūromis ir technikomis. Sukūrė unikalų, savo rankomis dekoruotą indą, užrašė palinkėjimus. Tiesiog neįtikėtina, Skaityti visą

Balandžio mėnesio skaitymo popietės

          Balandžio mėnesį su VDM grupių mokiniais skaitėme įvairius kūrinius vyturyje: su mažiausiais – pradėjome skaityti L. Gutausko „Auksinė šiaudų šviesa“, su šiek tiek vyresniais – skaitėme J. Degutytės „Nepalik manęs“, su dar vyresniais – skaitėme pasakas iš A. Liobytės Skaityti visą

Mokiniai ruošiasi Velykoms „Gudručių“ būrelio metu

          Gudručių būrelio metu mokiniai aktyviai ruošėsi didžiosioms pavasario šventėms – Velykoms. Kadangi pagrindinis šios šventės simbolis ant kiekvieno stalo yra margučiai, mokiniai pasinėrė į kūrybinį procesą ir margino kiaušinius netradiciniu būdu. Jie naudojo flomasterius, actą, vandenį, siūlus bei popierinį Skaityti visą

Germanizmai lietuvių kalboje

          2025 m. balandžio 14-17 d. per vokiečių k. pamokas 6-7 klasių mokiniai klausėsi pristatymo tema: „Germanizmai lietuvių kalboje“ ir žaidė smagią viktoriną. Geriausiai atsakę į klausimus mokiniai laimėjo prizą.          Per šią pamoką mokiniai išmoko, ką reiškia sąvokos: germanizmas, skolinys; Skaityti visą

Tarptautinė vaikų knygos diena mokyklos bibliotekoje

          Balandžio 14 d. 3A ir 3C klasių mokiniai, lankydamiesi mokyklos bibliotekoje, paminėjo Tarptautinę vaikų knygos dieną. Bibliotekininkė Neringa priminė danų rašytojo Hanso Kristiano Anderseno nuopelnus vaikų literatūrai. Jo pasakos „Bjaurusis ančiukas“, „Nauji karaliaus drabužiai“, „Lakštingala“, „Sniego karalienė“, „Mergaitė su Skaityti visą

Istorijos pamoka Katedros požemiuose

          4A klasės mokiniai lankėsi Vilniaus katedros požemiuose. Buvo įdomu apžiūrėti įprastai nematomą pastato dalį, pristatančią šventovės, stovinčios vienoje seniausiai gyvenamų Vilniaus vietų, istoriją. Mokiniai įdėmiai klausėsi gidės pasakojimo apie pastato kaitą, žiūrėjo vaizdo projekcijas, daug sužinojo apie čia palaidotus Skaityti visą

Eksperimentai „Saldainio tirpumas“

          3B klasės mokiniai gamtos mokslų pamokoje, pasiskirstę į 4 grupes, atliko 4 bandymus:          1 grupė aiškinosi, ar MAIŠYMAS turi įtakos saldainio ištirpimo greičiui. Į 3 stiklines su vandeniu įdėjo po saldainį. Vieną stiklinę maišė nuolat, antrą retkarčiais, trečios visai Skaityti visą

Velykinė popietė

          Saulė vis dažniau išlenda  pro debesis, pamažu atbunda ir visa gamta.          Mūsų mokykloje balandžio 9-10 dienomis vyko velykinė popietė „Laukiame pavasario šventės – Šv. Velykų“. Jos metu 2A, 3D ir 4C klasių mokiniai sužinojo apie velykinius papročius. Pradinukai dekoravo Skaityti visą

Vanduo – gyvybės šaltinis

          Neformalaus ugdymo užsiėmimo „Sveikuoliukai“ mokiniai iš 3C klasės, minėdami Pasaulinę vandens dieną vykdė veiklą – „Vanduo – gyvybės šaltinis“. Mokiniai papildė savo turimas žinias apie vandenį, jo būsenas, savybes, svarbą gyvybei, kodėl reikia tausoti vandenį. Sveikuoliukai  išgirdo įdomių faktų Skaityti visą

Tyrimas „Medžiagų tirpimą pagreitinantys veiksniai“

          Gamtos mokslų pamokoje 3A klasės mokiniai susiskirstę į 4 grupes atliko tyrimą (tirpino vienodus saldainius).          1 grupė išsiaiškino, kad intensyvus maišymas turi įtakos medžiagų tirpimo greičiui (pirmoje stiklinėje saldainis ištirpo, antroje stiklinėje tik retkarčiais pamaišydavo vandenį, o trečioje visai Skaityti visą